Krzewienie patriotyzmu i szacunku dla przeszłości to obowiązek każdej szkoły. Nasza placówka także stara się realizować to zadanie. W tym roku szkolnym możemy pochwalić się wieloma inicjatywami tego typu.

Pierwsza z nich realizowana jest tak naprawdę od 2006 roku, kiedy społeczność Gimnazjum im. Jana Pawła II w Daleszycach objęła opieką mogiłę powstańców styczniowych znajdującą się na cmentarzu parafialnym w Daleszycach.

W dniu 28 października maluchy z klasy pierwszej wraz z wychowawczynią Jowitą Kiślak również nawiedziły cmentarz, poznały historię pomników znajdujących się na nim. Dodatkowo na zajęciach lekcyjnych obejrzały film edukacyjny o tym ważnym święcie i wykonały prace plastyczne o tematyce Święta Zmarłych.

Dnia 28 października czterech uczniów klasy ósmej c i jeden klasy siódmej a wzięli udział w turnieju pocztów sztandarowych. Dzięki niemu pogłębili swą wiedzę na temat musztry pocztów sztandarowych, okazali szacunek sztandarowi.

Wierzymy, iż każdego roku młodzież będzie pamiętać o przeszłości.

 

Małgorzata Kułaga

naczyciel ZSP w Daleszycach

Zobacz i przeczytaj więcej...

 

Regulamin konkursu wiedzy o krajach niemieckojęzycznych

 

 

1. Konkurs składa się z dwóch etapów.
2. Konkurs odbywa się w formie pisemnej, w języku polskim.
3. W skład krajów niemieckojęzycznych wchodzą: Niemcy, Austria, Szwajcaria i Lichtenstein. Konkurs dotyczy wiadomości na temat tych czterech krajów.
4. Pierwszy etap konkursu odbędzie się dnia 22 listopada 2022 roku o godzinie 10.30. Drugi etap konkursu odbędzie się dnia 29 listopada 2022 roku o godzinie 10.30.
5. Wyniki z obu etapów zostaną wywieszone na tablicy ogłoszeń w świetlicy szkolnej.
6. Rozdanie nagród odbędzie się podczas apelu szkolnego.
7. Każdy uczeń, który weźmie udział w konkursie otrzyma uwagę pozytywną w danym miesiącu. Uczniowie, którzy zajmą trzy pierwsze miejsca w II etapie, otrzymają cząstkową ocenę celującą z języka niemieckiego oraz nagrody i dyplomy, natomiast wszyscy uczniowie, którzy przejdą do II etapu cząstkową ocenę celującą z języka niemieckiego.
8. W konkursie mogą brać udział uczniowie klas 7-8.
9. Zapisy na konkurs są przyjmowane do dnia 10 listopada br.

Katarzyna Szczepaniak

nauczyciel ZSP w Daleszycach

We środę 05 października 2022 r. uczniowie klas trzecich ZSP w Daleszycach udali się na wycieczkę przybliżającą im życie ich przodków. Pierwszym punktem wyprawy było Muzeum Wsi Kieleckiej w Tokarni, w którym dzieci mogły zapoznać się z urokliwymi miejscami zachowanymi w skansenie. Mogły także usiąść w szkolnych ławkach z czasów dla nich zamierzchłych oraz zapoznać się z ówczesną etykietą szkolną i kodeksem ucznia.

Kolejne miejsce to ruiny zamku królewskiego w Chęcinach. Pierwsze wzmianki o tej budowli pochodzą z 1306 roku.Był on wysokiej rangi ośrodkiem życia politycznego. Najbardziej znanym wydarzeniem jest zjazd z 26 maja 1331 roku. Zwiedzanie zamku umilił nam piękny krajobraz widoczny ze wzgórza zamkowego. Po wycieczce zmęczeni i pełni emocji wróciliśmy bezpiecznie do domu.

Agnieszka Zwierzyńska

Anna Guz

Danuta Michalczyk

nauczyciele ZSP w Daleszycach

Zobacz więcej...

Od 8 do 23 października 2022 r. w całej Europie, w tym oczywiście w Polsce, świętujemy Europejski Tydzień Kodowania, czyli #CodeWeek. To społeczna inicjatywa w ramach której europejskie państwa biorą udział w zadaniach związanych z kodowaniem. Na czym polega to świętowanie? Na świetnej zabawie, do której zapraszamy wszystkich uczniów. Dzieci w formie zabaw i ciekawych wyzwań będą rozwijać twórcze myślenie, umiejętność rozwiązywania problemów i będą się uczyć kodować. Code Week to wyścig po wiedzę i po nowe kompetencje cyfrowe, które obecnie należą do podstawowych umiejętności współczesnego człowieka. To także okazja by zacząć zabawę z grami logicznymi, zabawami w kodowanie i programowanie, a przy tym ciekawie i pożytecznie spędzać wolny czas. Zajęcia przeznaczone są dla klas I – III i IV - VIII. Podczas zajęć zostaną wykorzystane zasoby pracowni komputerowej oraz pomoce do nauki kodowania i programowania „Laboratoria Przyszłości”. 

 

Temat przewodni organizowanych zajęć w klasach I - III to:

 „Kody, kratki i kolory – programowanie w ruchu”.

Wyzwanie polega na zrealizowaniu wybranych aktywności przez poszczególne klasy:

1. Warsztaty online "Koduj z nami", szkolenie z programu Pixbloksa.
2. Co robią moi rodzice? - kodowanie na macie.
3. Jesienne kodowanie.
4. Coodweek'owa wycieczka po szkole.
5. Szyfrujemy i świetnie sie przy tym bawimy.
6. Wirtualne akwarium - programujemy w programie Screatch.
7. W labiryncie - kodowanie w formie gry.
8. Zabawy w programowanie na macie CodeWeek.
9. Kodowanie na dywanie.
10. Zakodowane gry sportowe.
     

Temat przewodni organizowanych zajęć w klasach IV - VIII to:

Myślę logicznie, tworzę, zapamiętuję... JA – KODUJĘ

Realizacja aktywności przez poszczególne klasy:

1. Kodowanie na każdym przedmiocie.
2. Rozkoduj mnie - praca z kartami.
3. Stworzenie zakodowanych kartek dla nauczycieli z okazji dnia nauczyciela (przez uczniów).
4. Ukryte hasło w kodach QR rozwieszonych w różnych miejscach szkoły.
5. Kodowanie w programach Pixbloks, Scratch i Python na informatyce.
6. Kodowanie na planszówkach.
7. Szkolenia online dla uczniów "Koduj z nami".
8. Programowanie na różnych stronach online w szkole i w domu.
9. Taneczna zakodowana przerwa na zielonym łączniku.
10. Pomoc koleżeńska - starszy uczeń uczy kodowania młodszego.
11. „Rodzicu poznaj świat kodowania w które wkroczyło twoje dziecko" - prezentacja multimedialna podsumowująca inicjatywę umieszczona na stronie szkoły, na której uczniowie przedstawią jak rozkodować karty, jak poruszać się po planszy, jak zagrać na programie komputerowym, jak zatańczyć zakodowany taniec..

Wszystkim uczestnikom Europejskiego Tygodnia Kodowania CodeWeek 2022  życzymy wspaniałej zabawy z programowaniem.

 

Szkolenia online dla uczniów "Koduj z nami"

 

Zachęcam do zapoznania się z bezpłatnymi kursami z kodowania na stronie: https://studio.code.org/courses

Skorzystaj z webinarów przygotowanych w ramach #CodeWeek2021! pod adresem: 

https://www.gov.pl/web/koduj/webinary-2021

Poznaj kursy programowania w Scratch 

https://www.gov.pl/web/koduj/scratch-junior-i-scrach-30-z-kmp-online

Sprawdź gry i zabawy dla całej rodziny: 

https://www.gov.pl/web/koduj/zabawy-w-programowanie-offline-dla-calej-rodziny

 

Zachęcamy również uczniów do kodowania w domu:

 

INFORMACJE DOTYCZĄCE KODOWANIA na stronie www.koduj.gov.pl

BEZPŁATNE KURSY:

CoderDojo to globalna sieć darmowych klubów programowania, prowadzonych przez wolontariuszy. Kluby te umożliwiają młodym ludziom w wieku 7-17 lat uczenie się nowych rzeczy na temat technologii cyfrowych, przy pomocy swoich kolegów i mentorów, którzy już przeszli kursy i i działają w społecznościach. 

Code.org to organizacja non-profit, której celem jest poszerzenie dostępu do informatyki w szkołach oraz zwiększenie udziału kobiet i mniejszości w grupie adeptów programowania. Co roku organizacja zajmuje się przygotowaniem Godziny Kodowania. W ramach ćwiczeń na podstronie znajdziemy wiele ciekawych aplikacji do ćwiczenia umiejętności związanych z programowaniem.

OSE IT Szkoła to platforma edukacyjna z dostępem do bezpłatnych materiałów i kursów e‑learningowych. Szkolenia z zakresu m.in. bezpiecznego korzystania z internetu, sztucznej inteligencji czy baz danych skierowane są zarówno do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, jak i nauczycieli czy rodziców. W zakresie programowania znajdziecie tutaj 42 kursy przeznaczone dla dzieci, nauczycieli i rodziców. Każdy znajdzie coś dla siebie, a OSE IT Szkoła pomoże w wejściu do magicznego świata programowania. 

CodersCamp jest darmowym kursem budowy stron internetowych dla początkujących.

Kodilla to platforma edukacyjna, na które znajdziemy kilka darmowych kursów dotyczących języków Java czy Python, a także tworzenia stron WWW, HTML i CSS.

Learnphyton.org to interaktywny samouczek dla wszystkich, którzy chcą nauczyć się programowania w języku Python.

ProgramowanieJava.com Na tej stronie znajduje się pięć darmowych kursów, które pomogą nauczyć się języka Java. Szkolenia są skierowane dla osób początkujących – zarówno dzieci, jak i dorosłych.

Klubem Młodego Programisty  Kursy i webinary z podziałem na klasy 1-3 i 4-6.

 

GRY I APLIKACJE ONLINE UCZĄCE PROGRAMOWANIA:

 

Lightbot Code Hour      od 5 lat

Dyktando graficzne         od 5–6 lat
Kodu Game Lab              od 6 lat
Pixilart                             od 6 lat

Pixbloks                        od 7 lat
App Inventor                   od 7-8 lat
Blocky games                 od 7-8 lat
Code Combat                 od 7-8 lat
Code Monkey                 od 7-8 lat
Frozen                            od 7-8 lat
Minecraft                         od 7-8 lat
Moana                             od 7-8 lat
Stars Wars                      od 7-8 lat
Tinkerkad                        od 7-8 lat
Tynker                             od 7-8 lat
Scratch                           od 8 lat

CodeMoji                       od 10 lat
Flex Froggy                   od 10 lat
Grid Garden                  od 10 lat

Mechaniczny ogrodnik     od 11 lat
Robot Karel                      od 11 lat
Wonder Woman               od 11 lat

 

Szkolni koordynatorzy:

Elżbieta Foruńska

Agnieszka Baran

nauczyciele ZSP w Daleszycach

 

Dnia 25 września 2022 roku na Stadionie Leśnym w Kielcach odbył się II bieg patriotyczny pod hasłem „Kryptonim Szare Szeregi – Bieg Pamięci Młodych Bohaterów”. Organizatorami tego niezwykłego wydarzenia byli Lasy Kielce i Fundacja Wychowanie przez Sport. Honorowy patronat nad uroczystością objęło Ministerstwo Sportu i Turystyki, które podczas spotkania reprezentowała pani wiceminister sportu i turystyki - Anna Krupka.

Celem projektu od początku jego istnienia stały się chęć upamiętnienia heroicznego poświęcenia harcerzy w czasie II wojny światowej oraz krzewienie aktywnego stylu życia.

Harcerze pełnili służbę wolontariacką – pomagali sportowcom, wręczali medale przybyłym na metę, opiekowali się maluchami, podczas gdy ich rodzice brali udział w biegu. Umilali czas uczestnikom śpiewem i grą na gitarze. Na koniec wraz z innymi przy ognisku upiekli sobie kiełbaski i wysłuchali informacji o Szarych Szeregach. Mogli także zobaczyć sprzęt powstańczy, którym walczyli ich koledzy w czasie wojny i uszyć sobie opaski powstańcze. Było to możliwe dzięki historycznej grupie rekonstrukcyjnej – Szare Szeregi.

Harcerze byli dumni z tego, że mogli wziąć udział w tym projekcie. „To piękna lekcja historii, nauka poprzez działanie. Mam nadzieję, że w przyszłym roku również dostaniemy taką szansę” – powiedziała jedna z harcerek.

Małgorzata Kułaga

Dh przewodnik 16 DH z Daleszyc

Zobacz i przeczytaj więcej...

Projekt edukacyjny uczniów klasy 3 b realizowany w ramach NARODOWEGO PROGRAMU ROZWOJU CZYTELNICTWA.

Uczniowie naszej klasy realizowali projekt edukacyjny na podstawie książki Astrid Lindgren „Dzieci z Bullerbyn".

Zapoznali się z historią dzieci mieszkających w Szwecji, w małej wiosce Bullerbyn. Na podstawie opisów z książki uczniowie wykonali makiety domów, w których zamieszkiwali bohaterowie powieści.

Trzecioklasiści wyśmienicie poradzili sobie z tym zadaniem. Oto wyniki ich pracy…

Anna Guz

Wychowawca klasy 3 b

Zobacz więcej...

06.10.2022 r. uczniowie klas drugich z wychowawcami: Elżbietą Fortuńską, Małgorzata Pietruch i Agnieszka Maciejewską byli na wycieczce w Tokarni i Chęcinach. Pogoda była wymarzona, prawdziwie piękna, słoneczna. Najpierw skierowaliśmy się do Muzeum Wsi Kieleckiej w Tokarni. Zwiedzanie skansenu zajęło nam ponad dwie godziny. 

Później wyruszyliśmy do Chęcin, by zwiedzić ruiny zamku. A zamek to nie byle jaki, bo królewski. Wybudowano go w XIII wieku. Na pewno istniał już za czasów króla Władysława Łokietka, ale najnowsze badania wskazują, że najstarsze fragmenty zamku powstały z inicjatywy króla Polski Wacława II Czeskiego. Energii nam nie brakowało, wszyscy weszliśmy na szczyt wieży widokowej i podziwialiśmy panoramę Chęcin i okolic. Ale największe emocje towarzyszyły nam w sali tortur. Nie zabrakło nam również czasu na zakup drobnych pamiątek. Złota jesień w malowniczych krajobrazach widzianych ze wzgórza zamkowego, pozostanie w naszych wspomnieniach na długo.

Małgorzata Pietruch

kierownik wycieczki, wychowawca klasy 2b

Zobacz i przeczytaj więcej...

Tradycyjnie 29.09.2022 r. rozpoczęliśmy akcję „Czytające szkoły” w ramach kampanii społecznej „Cała Polska Czyta Dzieciom”. Obchodziliśmy wtedy „Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania”. Wszystkich obecnych przywitał nasz Pan Dyrektor Maciej Mądzik. Na początku przeprowadził rozmowę z dziećmi na temat korzyści płynących z czytania książek. Towarzyszyła nam wtedy również Pani Wicedyrektor Teresa Rzepecka. „Czytającym Gościem” w tym dniu była Pani Wicedyrektor Barbara Satro, której jesteśmy wdzięczni za przeczytanie uczniom z klas I – III „Bajki o dzielnym zającu” z książki „Zajęcza chatka”.

Organizatorki spotkania Barbara Sójka, Małgorzata Pietruch i Agnieszka Maciejewska dziękują Dyrekcji szkoły, Wychowawczyniom klas I – III oraz Uczniom za wszelką pomoc podczas realizacji tego przedsięwzięcia.

Barbara Sójka

Małgorzata Pietruch

Agnieszka Maciejewska

nauczyciele ZSP w Daleszycach

Zobacz i przeczytaj więcej...

29 września br. w ramach współpracy z Nadleśnictwem Daleszyce, uczniowie klasy 4a uczestniczyli w czwartej edycji akcji #sadziMY. To wielkie narodowe sadzenie drzew, które przygotowują leśnicy. Od początku opiekę na przedsięwzięciem miała para prezydencka, która nie tylko patronuje od pierwszej edycji, ale także sama, własnym przykładem, zachęca do działania. Uczniowie wraz z wychowawcą i opiekunami wybrali się do szkółki leśnej w Kaczynie. Następnie wszyscy przeszli do zajęć praktycznych, gdzie szybko i sprawnie posadzili kilkaset sadzonek sosny. Po zakończonej pracy przyszła pora na ognisko i pieczenie kiełbasek. Podsumowując były to świetne zajęcia w plenerze, które na długo pozostaną w pamięci dzieci, a zdobyte wiadomości przydadzą się w dalszej edukacji. 

Robert Puchała

nauczyciel ZSP Daleszyce

Zobacz i przeczytaj więcej...